El mejor regalo

El mejor regalo que me han hecho desde hace algún tiempo.

Lo que más me gusta es que no es un objeto físico. Es música, es para escuchar, para sentir con más de un sentido, siente tú también como se acerca este Summertime:

La secta pedagógica

"Roger Ikor en Las sectas (Paradigma, Madrid, 1997), comenta cómo un neolenguaje y un nuevo vocabulario es lo primero que le dan a uno en una secta para aislarse del mundo e introducirle en una nueva realidad. La inseguridad que le produce al neófito no dominar el nuevo vocabulario, circunstancia que le incomunica con el resto del grupo, hace que éste se sumerja en su estudio y en su práctica hasta conseguir su total dominio. Lo peor es que, para cuando lo tiene incorporado, también han incorporado la ideología que lo acompaña. Esto hace posible que ciertas conversaciones -que no resistirían el cuestionario de entrada de cualquier frenopático- sean tomadas sin embargo como normales en cualquier centro escolar.

-Menudo problema tengo en clase.

-Pues, ¿qué pasa?

- Ya ves, que me hago cargo de 4ºD y con 9 años que tienen, la mitad de la clase no lee bien, comete faltas de ortografía tremendas, y a duras penas sabe sumar y restar llevando. Además se portan como salvajes.

-Ah, bueno, no te preocupes. Haces una adaptación curricular para los que van mal y ya está. Y para el comportamiento, lo mejor es una programación actitudinal cuyo objetivo principal sea el desarrollo de la convivencia en un clima de tolerancia. Prueba también a aumentar las sesiones de psicomotricidad, que suele dar resultado en chicos tan activos como los tuyos.

Lo que le está diciendo es que rebaje sus exigencias académicas y les enseñe menos. Le dice también que ponga por escrito, en no menos de 5 folios, lo que sería su ideal de comportamiento en clase, y que añada otros 5 especificando los procedimientos por los que -vana ilusión- espera que su conducta se modifique. Por último le dice que, si todo esto falla, les puede dar más tiempo de gimnasia, recreo o juego para que se desahoguen y, por lo menos, no den tanto la murga.

Lo grave de este tipo de respuestas ponen de manifiesto que quien las da (y son muchos los que las dan) no perciben como problema lo que el otro le está planteando. El lenguaje le parapeta la realidad; y como para cualquier situación hay un conjunto lingüístico, el que chicos escolarizados desde los 4 años lleguen a la secundaria sin saber dividir, sin saber hacer una redacción o sin comportarse civilizadamente no es considerado al final un problema."

Mercedes Ruiz Paz. La secta pedagógica. Madrid 2003.

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Mercedes Ruiz Paz es licenciada en pedagogía por la Universidad Complutense de Madrid, y en la actualidad ejerce de maestra en un colegio público. Tiene ideas bastante extremistas sobre las pedagogías modernas y dice también que "la mayoría de las veces, un pedagogo es alguien que le dice a un maestro lo que ha de hacer, sin estar en un aula". Aunque no estoy de acuerdo con muchas de las ideas vertidas en el libro, sí opino también que el lenguaje está parapetando la realidad, escurriendo el bulto y poniendo en práctica (ya somos testigos de ello) técnicas tan terribles como las "clases de diversificación" o "adaptaciones curriculares" mal entendidas, en las que se introduce a alumnos que no dan la media, y en lugar de reforzar los conocimientos, se les baja el nivel para que parezca que algo saben.

Es como bajar el palito para que salten y decir "¡uy! ¡qué bien!". Lo cual me parece no sólo un insulto a la inteligencia de los alumnos, sino a la sociedad entera y a los propios maestros, que pasamos por esta realidad actual de la educación (al menos en nuestro país).

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Si te interesa este post te sugiero este otro sobre el eclipse de la familia

La mente emigrante

¿Qué impulsa a la mente emigrante? Porque que un grupo relacionado por el parentesco camine desde Etiopía hasta la punta sur de Sudamérica, aunque sea a lo largo de muchas generaciones, requiere más motivación que la simple búsqueda nómada de alimentos o del perfecto árbol frutal. Eso sugiera que los líderes del grupo tenían valentía , curiosidad y amor por la novedad, hecho que se refleja en esas almas pioneras que han emprendido los grandes viajes de la historia.

Actualmente, la ciencia médica nos enseña que lo que alimenta tal búsqueda de novedades son los mensajeros de la dopamina, el sistema cerebral de premios. El impulso excepcional del explorador emigrante reside en un extremo del esprectro de conducta genéticamente programada que llamamos temperamento. Éste es el que conforma si seremos tímidos o atrevidos, si tendremos amor o adversión al riesgo, si seremos un aventurero o una persona hogareña.

"Me he convertido en un nombre por deambular siempre con un corazón hambriento."

Alfred, Lord Tennyson, Ulysses, 1842.

Los setenta grandes viajes de la historia. Robin Hanbury-tenison. Edit. BLUME. 2007

El cuadro Barroco

Muchachada Nui (nui!) es, hasta la fecha, mi programa favorito de humor, muy surrealista por su manera de tratar de forma absurda todos los sketches, no gusta a todo el mundo, que en ocasiones ve un sinsentido en los procedimientos de estos agentes del humor. Una amiga mía a llegado a afirmar que se trata de "humor masculino", y que cada cual saque sus propias conclusiones. Es recurrente en el programa el humor por repetición.

Véase como ejemplo la sección animada de"El cuadro Barroco", en el que los personajes del propio cuadro, discuten sobre absurdeces y se llaman el uno al otro irónicamente "barroco", ya que el cuadro pertenece a la escuela de arte flamenca.

Sentí curiosidad y busqué por internet el nombre de la pintura, de autor anónimo (ese que hizo tantas cosas). Se titula "Los Cambistas", y es una crítica social a los asuntos que manejan dinero, como la usura, la codicia o la avaricia. Desde luego los rasgos de "El recaudador de impuestos y su garante", otro nombre por el que es conocido el cuadro, son duros y agresivos, aunque el tratamiento que recibe en el sketch, hace que resulte burlesco.

Altamira

Si consideramos que existía una especie de movimiento artístico en la Europa del Paleolítico superior, al que hoy día llamamos arte rupestre, podría decirse (y de hecho se hace) que Altamira es la Capilla Sixtina del arte rupestre.

Se ha abierto una réplica exacta llamada la neocueva (y no es la cueva de Neo) que permite visitar el lugar y extraer la información, pero no transmite esa profunda sensación de emoción que se experimenta ante el original de los primeros artistas de la Tierra.

Este debate se iniciaba hace unas semanas en RNE1, en el programa "El ojo crítico":

¿Estás de acuerdo en cerrar al público ciertos lugares del patrimonio histórico en aras de su conservación?

Citas

“Ellos aman a sus próximos como a sí mismo, y tienen una habla la más dulce del mundo, y mansa y siempre con risa”.

Cristóbal Colón respecto de los nativos.

Nunca Laura

No es necesario haber tenido algo para echarlo de menos. Hay cosas que llegamos a poseer de tal forma sin que hayan llegado a ser nuestras que tal vez en caso de haberlas conseguido, difícilmente habríamos logrado tan alto grado de pertenencia como el obtenido simplemente soñándolas. Así Laura. Nunca besó Laura a Paco, nunca le esperó a la salida del instituto, nunca le contó anécdotas sin importancia dejándose apartar el pelo de la cara, nunca se desnudó Laura para él. Nunca Laura. Sin embargo, en caso de haber llegado a compartir algún tiempo -algún tiempo es la eternidad- con Paco, es muy probable que no hubiera estado tan unida a él como lo estuvo sin estarlo.

Pablo Aranda

La luna está llena

la corriente dice: ¡mira la luna!

geonauta dice: ¡está enorme y amarilla!

la corriente dice: sí, ya debe estar llena, no sé de qué, pero está llena ...

XDDDDD

geonauta dice: XDDDDDDD

¡Ay, esta juventud!

"Nuestra juventud es decadente e indisciplinada, los jóvenes ya no escuchan los consejos de los viejos, el fin de los tiempos está cerca."

Anónimo Caldeo, 2000 a.C.

Mass media

Estoy realizando un curso on line de los que no sirven para nada, pero te dan medio punto para las oposiciones. Una de las actividades propuestas era leer un árticulo de una página web. En él decían lo siguiente:

"En general, la prensa presenta informaciones sobre el otro, en las que prima la violencia y la delincuencia, se presenta la inmigración como “un problema” o “una necesidad” o se explican las relaciones entre Oriente y Occidente como un foco de tensión y conflicto. Y todo, presentado de forma descontextualizada y aislada de los procesos políticos, culturales e históricos de las sociedades. La propia naturaleza de los medios de comunicación, en los que se destacan acontecimientos que constituyen una excepción en nuestro sistema de valores, tampoco ayuda a ello. Los periodistas tenemos un proverbio: no es noticia que un perro muerda a un niño, sino que un niño muerda a un perro. Esta naturaleza de los medios hace que parezca que el conflicto y la violencia sea lo cotidiano, cuando en realidad se destaca porque no lo es."

Es por eso, entre otros motivos, por lo que me abstengo de ver noticiarios (que por cierto, comienzan con un tema musical de entrada que me estresa como nada) por su carácter sensacionalista más que informativo. Se busca la noticia que llame la atención por su morbosidad buscando el camino que lleve a la meta de todos los medios de comunicación: la audiencia. Cosa que además luego aprovechan los publicistas para saturar de anuncios las cadenas en horas de noticiarios, porque, que yo recuerde antes no

había publicidad en mitad de las noticias.

Y toma dibujos de crítica a la tele: